ศาสตราจารย์คลินิก นพ.อุดม คชินทร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วย รศ.นพ.ปรีชา สุนทรานันท์ ผู้ช่วยเลขานุการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียนในโครงการโรงเรียนร่วมพัฒนา (Partnership School) ในพื้นที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (สพป.) มหาสารคาม เขต 3, สพป.ร้อยเอ็ด เขต 2 และ สพป.ขอนแก่น เขต 5
กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) จึงจัดโครงการ
นอกจากนี้ ศธ. มีเป้าหมายที่จะนำส่วนดีของภาคเอกชน คือ ความคล่องตัวและเทคโนโลยีที่ทันสมัย เข้ามาช่วยพัฒนาการบริหารจัดการโรงเรียน พร้อมส่งเสริมให้ครูจัดการเรียนการสอนเพื่อบ่มเพาะเด็กและเยาวชนจากการปฏิบัติจริง ตลอดจนสามารถคิดที่จะสร้างนวัตกรรมได้ โดยนักเรียนทุกระดับสามารถทำได้ และไม่จำเป็นต้องทำในสิ่งใหญ่ ๆ หรือมีราคาแพง แต่ขอให้เน้นวิถีชีวิตและความต้องการของโรงเรียน และชุมชน เพื่อทำให้คนมีความสุข มีชีวิตที่ดีขึ้น และอาจพัฒนาต่อยอดเชิงพาณิชย์ทั้งในชุมชนและตลอดภายนอกได้ในอนาคต
ส่วนการดำเนินโครงการในระยะที่ 2 ปีการศึกษา 2562 มีแนวคิดที่จะขยายโครงการไปยังโรงเรียนในพื้นที่ต่าง ๆ อีก 100 แห่ง เพื่อไปสู่เป้าหมายการยกระดับคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนกว่า 30,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งแน่นอนว่าต้องการขยายในโรงเรียนที่มีความพร้อม และผู้บริหารมีความเข้าใจในหลักการของโครงการจริง ๆ เพื่อต่อยอดต้นแบบที่ดีของโรงเรียน 50 แห่งในระยะแรกแล้ว โรงเรียนสามารถเรียนรู้ซึ่งกันและกันที่จะช่วยปรับปรุงพัฒนาให้ดีขึ้นตามวัตถุประสงค์ของการเป็น “โรงเรียนร่วมพัฒนา” ต่อไป
นายชนินทร์ ว่องกุศลกิจ บริษัท บ้านปู จำกัด (มหาชน) กล่าวว่า ตลอดการทำงานร่วมกับโรงเรียนทั้ง 3 แห่งเป็นเวลาเกือบหนึ่งปี โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีทักษะการอ่านออกเขียนได้ การใช้สื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษา และภาษาอังกฤษ เพื่อสามารถค้นคว้าหาความรู้และสื่อสารได้ ซึ่งถือว่ามีความก้าวหน้าโดยลำดับตามบริบทของสถานศึกษาแต่ละแห่ง ภายใต้การช่วยกันทำงานทั้งครู ผู้บริหาร ชุมชน และผู้ปกครอง จึงมีกำลังใจอย่างมากที่จะให้การสนับสนุนและร่วมจัดการศึกษาร่วมกันต่อไป โดยหวังว่า ศธ.จะคงโครงการไว้ เพื่อเปิดโอกาสให้ภาคเอกชนร่วมผลิตกำลังคนและยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่องต่อไป
โอกาสนี้ รมช.ศึกษาธิการ และคณะ
ได้เยี่ยมชมนิทรรศการ
และการจัดการเรียนการสอนทั้ง 3 โรงเรียน
1) โรงเรียนชุมชนโพนงามโพนสวาง สังกัด สพป.มหาสารคาม เขต 3 นายประชา แสนเย็น ผู้อำนวยการโรงเรียน ได้รายงานผลจัดการศึกษาและความสำเร็จของโรงเรียน อาทิ การจัดการเรียนการสอนตามแนวทางสาธิตจุฬา ที่ช่วยยกระดับผลสัมฤทธิ์ O-Net ภาพรวมสูงขึ้น 2.34, โรงเรียนวิธีปฏิบัติที่ดี ค่านิยมหลัก 12 ประการ (ความกตัญญู), การประดิษฐ์งานใบตองดอกไม้สด ซึ่งสร้างทักษะและรายได้แก่นักเรียน พร้อมได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับเขตพื้นที่การศึกษาปี 2559-2561 รางวัลเหรียญทองระดับภาค งานศิลปหัตถกรรม, โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกไร้สารเคมี เป็นต้น
2) โรงเรียนร่องคำหงษ์ทองวิทยา สังกัด สพป.ร้อยเอ็ด เขต 2 นายมงคล น้อยอามาตย์ ผู้อำนวยการโรงเรียน
3) โรงเรียนโนนสะอาดพิทยา สังกัด สพป.ขอนแก่น เขต 5 นายเอกศักดิ์ จันทะกา ผู้อำนวยการโรงเรียน